การพัฒนาสังคมที่ยั่งยืนเป็นเรื่องที่ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจ โดยองค์การสหประชาชาติได้ประกาศเป้าหมายในการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ไว้ 17 หัวข้อ เพื่อเป็นแนวทางพัฒนาสังคมอย่างมีเป้าหมาย สำหรับประเทศไทย หัวข้อเรื่องการสร้างเมืองให้มีความยั่งยืน (Sustainable Cities) กำลังเป็นความท้าทายที่มีความสำคัญ และส่งผลต่อการใช้ชีวิตของผู้คนทุกเพศทุกวัย โดยโครงการเมืองนวัตกรรมแห่งสยาม กลุ่มศิษย์เก่านักเรียนไทยในสวีเดน สถาบัน Swedish Institute และสถานทูตสวีเดนในประเทศไทยได้เล็งเห็นถึงสำคัญของประเด็นนี้ และมีพันธกิจร่วมในการสร้างสรรค์เมืองที่มีความยั่งยืน จึงได้ริเริ่มโครงการ Sustainable Cities Workshop เพื่อเผยแพร่ความรู้ ระดมความคิดเห็นในการสร้างเมืองที่ยั่งยืน  ผ่านการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ ระยะเวลาครึ่งวัน เพื่อให้บุคคลที่สนใจ รวมทั้งผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการพัฒนาเมือง เข้ามามีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนความรู้และระดมความคิดเห็น อีกทั้งยังเป็นการเสริมสร้างความสัมพันธ์ให้เกิด[...]

จากการประสานงานระว่าง Siam Innovation District และ BASE Playhouse ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการสร้างเยาวชนที่มีคุณภาพให้เป็นเสาหลักของแผ่นดินตามเป้าหมายของจุฬาฯ และต้องการที่จะให้นิสิตเก่าคณะวิศวกรรมศาสตร์ ได้มีส่วนช่วยผลักดันให้องค์ความรู้ด้านธุรกิจและทักษะที่จำเป็นสามารถ่ายทอดไปยังเยาวชน ด้วยการร่วมมือกันระหว่าง SID และ BASE จึงได้จัดโครงการที่สร้างความตระหนักในเรื่องทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยมีกลุ่มเป้าหมาย ดังนี้ – ผู้ปกครองเพื่อให้ตระหนักถึงความสำคัญของการที่เด็กยุคใหม่ต้องมีทักษะดังกล่าว – เด็กเพื่อกระตุ้นให้เกิดความตระหนักและฝึกฝนให้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาต่อยอด – ครู อาจารย์ผู้สอน เพื่อให้แบ่งปันวิธีการออกแบบการสอนที่จะช่วยให้สามารถส่งเสริมการสร้างทักษะได้อย่างแท้จริง โครงการดังกล่าวประกอบด้วย 3 ส่วน คือ ส่วนแรกการบรรยายให้กับผู้ปกครอง ครูอาจารย์ ตลอดจนบุคคลทั่วไป ถึงความสำคัญของทักษะแห่งศตวรรษที่ 21[...]

โครงการ insKru มีเป้าหมายพัฒนาศักยภาพของครูบนพื้นฐานความเชื่อว่าเมื่อเราพัฒนาศักยภาพครู จะส่งผลไปถึงเด็ก และเนื่องจากระบบการศึกษาปัจจุบันมีหลายส่วนยังไม่ตอบโจทย์ครูในปัจจุบัน ทาง insKru จึงมีแนวคิดที่อยากปั้นครูรุ่นใหม่ให้เป็นนักออกแบบ เพื่อมาร่วมกันออกแบบเพื่อแก้ปัญหาในส่วนต่างๆของระบบการศึกษา ในชื่อว่า AVENGER: Teacher DesignTeam โดยจัด 2 ครั้ง ครั้งแรกเป็นการออกแบบ และกลับไปทดลอง ส่วนครั้งที่สองจะเป็นการมา Review กันค่ะ

 

เครือข่ายบ้านเรียน สมาคมสภาการศึกษาทางเลือกไทย เป็นการรวมตัวกันของพ่อแม่จิตอาสาที่เลือกจัดการศึกษาโดยครอบครัว (โฮมสคูล) ตามกฎหมายรับรองสิทธิครอบครัวในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 (และฉบับที่แก้ไข) มาตรา12 ที่ระบุว่า “นอกเหนือจากรัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ให้บุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น มีสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน” ทั้งนี้ มีกฎกระทรวงว่าด้วยการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโตยครอบครัว พ.ศ. 2547 ออกมารับรองสิทธิพ่อแม่ ตลอด เกือบ 20 ปีที่ผ่านมาจนถึงปัจจุบัน แม้มีกฎหมายรับรองแล้ว แต่เครือข่ายครอบครัวได้รับปัญหาอุปสรรคจากการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่รัฐที่เกี่ยวข้องมาโดยตลอด ทำให้เครือข่ายต้องระดมความร่วมมือกันทำงานช่วยหลือครอบครัวใหม่ในการยืนยันใช้สิทธิตั้งแต่การจัดทำแผนการศึกษา กระบวนการพิจารณาอนุญาต การติดตามสิทธิประโยชน์ผู้เรียน[...]

เนื่องด้วยข้าพเจ้านายนวัทตกร อุมาศิลป์ นิสิตระดับปริญญาดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินการจัดทาวิทยานิพนธ์ภายใต้หัวข้องานวิจัย นวัตกรรมสิ่งทอจากเส้นใยดาหลาสู่การออกแบบผลิตภัณฑ์แฟชั่นไลฟ์สไตล์โดยใช้ทฤษฏีความยั่งยืน (INOVATIVE TEXTILES FROM ETLINGERA ELATIOR FIBER TO FASHION LIFESTYLE PRODUCT UTILIZING SUSTAINABLE THEORY) เพื่อให้กระบวนการดาเนินการตามกระบวนการของหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาเป็นจะต้องจัดแสดงผลงานวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับปริญญาเอก ภาควิชานฤมิตศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ตามเงื่อนไขการสาเร็จการศึกษา ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้นิสิตได้มีโอกาสเผยแพร่ผลงานวิจัยในสาขานฤมิตศิลป์ (การออกแบบแฟชั่น) และอันจะเป็นประโยชน์ต่อสาธารณชน ในรูปแบบของนิทรรศการแสดงผลงานและการแสดงผลงานแฟชั่นโชว์ รายละเอียดการจัดแสดงประกอบด้วย ผลงานการออกแบบเครื่องแต่งกาย จำนวน 9[...]

เครือข่ายบ้านเรียน สมาคมสภาการศึกษาทางเลือกไทย เป็นการรวมตัวกันของพ่อแม่จิตอาสาที่เลือกจัดการศึกษาโดยครอบครัว (โฮมสคูล) ตามกฎหมายรับรองสิทธิครอบครัวในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 (และฉบับที่แก้ไข) มาตรา12 ที่ระบุว่า “นอกเหนือจากรัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ให้บุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น มีสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน” ทั้งนี้ มีกฎกระทรวงว่าด้วยการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโตยครอบครัว พ.ศ. 2547 ออกมารับรองสิทธิพ่อแม่ ตลอด เกือบ 20 ปีที่ผ่านมาจนถึงปัจจุบัน แม้มีกฎหมายรับรองแล้ว แต่เครือข่ายครอบครัวได้รับปัญหาอุปสรรคจากการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่รัฐที่เกี่ยวข้องมาโดยตลอด ทำให้เครือข่ายต้องระดมความร่วมมือกันทำงานช่วยหลือครอบครัวใหม่ในการยืนยันใช้สิทธิตั้งแต่การจัดทำแผนการศึกษา กระบวนการพิจารณาอนุญาต การติดตามสิทธิประโยชน์ผู้เรียน[...]

เนื่องด้วยข้าพเจ้านายนวัทตกร อุมาศิลป์ นิสิตระดับปริญญาดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินการจัดทาวิทยานิพนธ์ภายใต้หัวข้องานวิจัย นวัตกรรมสิ่งทอจากเส้นใยดาหลาสู่การออกแบบผลิตภัณฑ์แฟชั่นไลฟ์สไตล์โดยใช้ทฤษฏีความยั่งยืน (INOVATIVE TEXTILES FROM ETLINGERA ELATIOR FIBER TO FASHION LIFESTYLE PRODUCT UTILIZING SUSTAINABLE THEORY) เพื่อให้กระบวนการดาเนินการตามกระบวนการของหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาเป็นจะต้องจัดแสดงผลงานวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับปริญญาเอก ภาควิชานฤมิตศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ตามเงื่อนไขการสาเร็จการศึกษา ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้นิสิตได้มีโอกาสเผยแพร่ผลงานวิจัยในสาขานฤมิตศิลป์ (การออกแบบแฟชั่น) และอันจะเป็นประโยชน์ต่อสาธารณชน ในรูปแบบของนิทรรศการแสดงผลงานและการแสดงผลงานแฟชั่นโชว์ รายละเอียดการจัดแสดงประกอบด้วย ผลงานการออกแบบเครื่องแต่งกาย จำนวน 9[...]

เนื่องด้วยข้าพเจ้านายนวัทตกร อุมาศิลป์ นิสิตระดับปริญญาดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินการจัดทาวิทยานิพนธ์ภายใต้หัวข้องานวิจัย นวัตกรรมสิ่งทอจากเส้นใยดาหลาสู่การออกแบบผลิตภัณฑ์แฟชั่นไลฟ์สไตล์โดยใช้ทฤษฏีความยั่งยืน (INOVATIVE TEXTILES FROM ETLINGERA ELATIOR FIBER TO FASHION LIFESTYLE PRODUCT UTILIZING SUSTAINABLE THEORY) เพื่อให้กระบวนการดาเนินการตามกระบวนการของหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาเป็นจะต้องจัดแสดงผลงานวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับปริญญาเอก ภาควิชานฤมิตศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ตามเงื่อนไขการสาเร็จการศึกษา ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้นิสิตได้มีโอกาสเผยแพร่ผลงานวิจัยในสาขานฤมิตศิลป์ (การออกแบบแฟชั่น) และอันจะเป็นประโยชน์ต่อสาธารณชน ในรูปแบบของนิทรรศการแสดงผลงานและการแสดงผลงานแฟชั่นโชว์ รายละเอียดการจัดแสดงประกอบด้วย ผลงานการออกแบบเครื่องแต่งกาย จำนวน 9[...]

เนื่องจาก SHIPNITY ได้เล็งเห็นความสำคัญของผู้ประกอบการที่ทำการค้าขายได้เติบโตมากขึ้น แต่ว่าการเติบโตที่มากเกินไปกลับส่งผลเสียต่อธุรกิจเพราะการบริหารจัดการไม่มีประสิทธิภาพ เช่น จัดการร้านด้วยการเขียนมือ Manual  การไม่ทราบสต็อกสินค้าทำให้จัดการออเดอร์สินค้าผิดพลาด การไม่มีระบบตัวแทนจำหน่ายทำให้มีความเสี่ยงต่อการถูกฉ้อโกงจากตัวแทนด้วยกัน เป็นต้น ฯลฯ การนำระบบเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการช่วยบริหารจัดการธุรกิจ จะเป็นส่วนช่วยทำให้ธุรกิจของผู้ประกอบการสามารถเดินไปข้างหน้าได้ด้วยดี ช่วยให้ทุกอย่างสะดวก รวดเร็ว เป็นเรื่องง่ายขึ้น ง่ายต่อการตัดสินใจมากขึ้น ดังนั้น SHIPNITY จึงเข้ามามีบทบาทส่วนนี้และสอนการอบรมการใช้งาน แก่ผู้ประกอบการ เพื่อให้สามารถใช้ระบบซอร์ฟแวร์ของเราเป็น และสามารถนำไปใช้ประยุกต์ใช้ประโยชน์

ด้วย ศูนย์อาเซียนศึกษา และ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับ The Economic Research Institute for ASEAN and East Asia (ERIA) ร่วมกันจัดหารือและอภิปรายในหัวข้อ Harnessing New Technologies for Progress, Resiliency and Sustainability Enhancing ASEAN Resiliency and Sustainability Energy Security, Sustainability and Affordability Leave[...]

 

โครงการ insKru มีเป้าหมายพัฒนาศักยภาพของครูบนพื้นฐานความเชื่อว่าเมื่อเราพัฒนาศักยภาพครู จะส่งผลไปถึงเด็ก และเนื่องจากระบบการศึกษาปัจจุบันมีหลายส่วนยังไม่ตอบโจทย์ครูในปัจจุบัน ทาง insKru จึงมีแนวคิดที่อยากปั้นครูรุ่นใหม่ให้เป็นนักออกแบบ เพื่อมาร่วมกันออกแบบเพื่อแก้ปัญหาในส่วนต่างๆของระบบการศึกษา ในชื่อว่า AVENGER: Teacher DesignTeam โดยจัด 2 ครั้ง ครั้งแรกเป็นการออกแบบ และกลับไปทดลอง ส่วนครั้งที่สองจะเป็นการมา Review กันค่ะ