เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

 

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

เนื่องจากทางคณะผู้จัดทำ โครงการได้มีโอกาสไปเรียนรู้ในเรื่องนวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคม ณ เมืองซานฟรานซิสโก ประเทศสหรัฐอเมริกา กับ VIA ในโครงการ Exploring Social Innovation (ESI) และเห็นตรงกันว่าการเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับมาจากการเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวบวกกับการพัฒนา หลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย จะทำให้เกิดประโยชน์อย่างมาก ทั้งในด้านการส่งเสริมการ ตระหนักรู้ถึงปัญหาสังคม จนไปถึงการแก้ไขปัญหาสังคมอย่างสร้างสรรค์ในอนาคต ทางคณะผู้จัดทำโครงการจึงได้ริเริ่มโครงการเรียนรู้นวัตกรรมสังคมและปัญหาสังคมในบริบทประเทศไทยขึ้น โดยผ่านการเรียนรู้แบบอบรม และลงมือทำได้จริง โดยมีระยะเวลา 6 วัน เพื่อให้นิสิต นักศึกษา ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมสังคมและเข้าใจปัญหาสังคมในประเทศไทยมากขึ้น บวกกับการเสริมสร้าง ขีดความสามารถในการสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อในอนาคต

กิจกรรมปิดโครงการสวัสดีไทยแลนด์ครั้งที่ 34 ประจําปีการศึกษา 2562 คือกิจกรรมที่จัดขึ้นโดยสมาชิก ชมรมไอเซค เพื่อให้อาสาสมัครชาวต่างชาตินิสิตผู้เข้าร่วมโครงการ (บัดดี้) ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการทํางานอาสาสมัคร ในโครงการสวัสดีไทยแลนด์หลังจากจบโครงการ และจัดกิจกรรมสรุปงาน การจัดกิจกรรมประกอบด้วยการนําเสนอผลงานที่ผ่าน มาของอาสาสมัครผ่านคอมพิวเตอร์การเปิดพื้นที่ แลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์และกิจกรรมสันทนากรกลุ่มเพื่อสร้างความ ทรงจําที่ดีต่อกัน ก่อนอาสาสมัครจะเดินทางกลับประเทศของตน

 

 

 

โครงการ CUพันธุ์Mai จัดตั้งขึ้นเพื่อบ่มเพาะศิลปินพันธุ์ใหม่ โดยการสนับสนุนการสร้างกลไก โครงสร้างพื้นฐาน และสร้างระบบนิเวศน์ที่ส าคัญให้กับการเป็นผู้ประกอบการใหม่เชิงสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Startup) โดยเปลี่ยนจากศิลปินแบบเดิม ไปสู่การเป็นศิลปินแบบใหม่ที่เน้นการบริหารจัดการเทคโนโลยี และ การเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneur) โดยโครงการ CUพันธุ์Mai มีภารกิจหลักในการส่งเสริมผู้ประกอบการพันธุ์ใหม่ และสนับสนุนศิลปิน พันธุ์ใหม่ ที่มีความเป็นผู้ประกอบการ และดำเนินการเชื่อมโยงหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมให้เกิดธุรกิจใหม่ พร้อมทั้งสนับสนุนการนำงานวิจัยนวัตกรรม และเทคโนโลยีมาใช้ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันเพื่อ ก้าวสู่สังคมศิลปินพันธุ์ใหม่ โดยในวันที่ 24 สิงหาคม 2019 จะมีการจัด Workshop DIY Printing

จิบกาแฟแชร์เรื่องราว ตอน “หมดไฟวัยทำงาน” (Burnout Syndrome) ด้วยความร่วมมือกันระหว่าง SID และ I SEE U จึงได้มีการริเริ่มโครงการจัดเวทีเสวนาและอบรมเชิง ปฏิบัติการเพื่อเสริมสร้างกำลังใจให้กับผู้ที่มีภาวะเครียดและเหนื่อยล้าจากการทำงาน รวมถึงถ่ายทอดความรู้ พร้อมทักษะในการจัดการปัญหาที่เกิดขึ้นในที่ทำงาน และเพื่อให้คนรอบข้างและสังคมได้ตระหนักถึงความสำคัญ ในการดูแลสุขภาพและจิตใจของพนักงานและบุคลากรในองค์กรให้มากขึ้น

 

กิจกรรมปิดโครงการสวัสดีไทยแลนด์ ครั้งที่ 35 ประจำปีการศึกษา 2562 คือกิจกรรมที่จัดขึ้นโดยสมาชิก ชมรมไอเซค เพื่อให้อาสาสมัครชาวต่างชาติ นิสิตผู้เข้าร่วมโครงการ (บัดดี้) ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการทำงานอาสาสมัคร ในโครงการสวัสดีไทยแลนด์หลังจากจบโครงการ และจัดกิจกรรมสรุปงาน การจัดกิจกรรมประกอบด้วยการนำเสนอผลงานที่ผ่าน มาของอาสาสมัครผ่านคอมพิวเตอร์ การเปิดพื้นที่ แลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์และกิจกรมสันทนาการกลุ่มเพื่อสร้างความทรง จำที่ดีต่อกัน ก่อนอาสาสมัครจะเดินทางกลับประเทศของตน